quarta-feira, 25 de abril de 2012

TECNOLOGIA NA ESCOLA

A chegada das tecnologias de informação e comunicação na escola evidencia desafios e problemas relacionados aos espaços e aos tempos que o uso das tecnologias novas e convencionais provoca nas práticas que ocorrem no cotidiano da escola. Para entendê-los e superá-las é fundamental reconhecer as pontencialidades das tecnologias disponíveis e a realidade em que a escola se encontra inserida, identificando as características do trabalho pedagógico que nela se realiza, de ser corpo docente e discente, de sua comunidade interna e externa.

O reconhecimento dessas potencialidades favorece a incorporação de diferentes instrumentos tecnológicos existentes na escola, tais como: computador, internet, TV, vídeos e outros, aos trabalhos pedagógicos e a outras atividades escolares, possibilitando contribuições significativas. A apropriação das tecnologias no contexto educacional propicia novas formas de aprender, ensinar e produzir conhecimento.

NOME: Vanda Dias Maia
UNIDADE: 1
ATIVIDADE: 1.1
ESCOLA: E. E. MAJOR ALEXANDRE ROGRIGUES
MUNICÍPIO: MIRABELA
FORMADORA: MARIA DE LOURDES MATOS